Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Juan Oswaldo
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Objetivo: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Cambio climático y problemas ambientales en la comunidad
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que afectan a la comunidad.
- Generar una lista de preguntas para investigar.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar una pregunta de investigación a cada grupo.
- Los grupos tendrán que investigar a fondo sobre la problemática asignada, utilizando diversas fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Cada grupo deberá elaborar un informe sobre su investigación.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus informes de manera oral, compartiendo los hallazgos más relevantes.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de abordar estas problemáticas y cómo pueden afectar a la comunidad.
- Asignar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de sensibilización, como una charla o proyección de un documental sobre el cambio climático y los problemas ambientales.
Desarrollo:
- Formar nuevos grupos de trabajo, esta vez interdisciplinarios (integrando otras asignaturas como Ciencias Naturales y Ética).
- Cada grupo deberá analizar cómo la problemática investigada en la sesión anterior se relaciona con otras áreas del