Introducción al proyecto comunitario y al tema de comprensión y producción de textos para gestionar servicios públicos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y al tema de comprensión y producción de textos para gestionar servicios públicos

Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la comunidad en la solución de problemas sociales y reconocerán la importancia de los textos para gestionar servicios públicos.

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario: Los alumnos se familiarizarán con el concepto de proyecto comunitario y su importancia para el desarrollo de la comunidad.


2. Análisis de problemas sociales: Los alumnos identificarán problemas sociales en su entorno y discutirán posibles soluciones.


3. Diferencia entre entrevista y encuesta: Los alumnos aprenderán la diferencia entre una entrevista y una encuesta, analizando ejemplos y discutiendo sus características.


4. Introducción al tema: Los alumnos serán introducidos al tema de comprensión y producción de textos para gestionar servicios públicos.

Sesión 2: Comprensión de formularios y tipos de información solicitada

Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender diferentes formularios y identificar el tipo de información que incluyen y solicitan.

Actividades:

1. Análisis de formularios: Los alumnos analizarán diferentes formularios utilizados en la gestión de servicios públicos, como solicitudes de servicios, formularios de inscripción, entre otros.


2. Identificación de información solicitada: Los alumnos identificarán la información solicitada en cada formulario y la clasificarán en categorías como datos personales, datos de contacto, información demográfica, entre otros.


3. Trabajo en parejas: Los alumnos trabajarán en parejas para completar y analizar diferentes formularios, identificando el tipo