Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Título de la clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo de la clase (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de sexualidad y cultura

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de sexualidad (qué entienden los alumnos por ello)


• Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Cómo crees que influye la cultura en la forma en que entendemos la sexualidad? ¿Crees que todas las culturas tienen la misma perspectiva sobre el género, la sexualidad y la reproducción?

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos breves sobre cómo la cultura influye en la sexualidad y en la forma en que se entienden el género y la reproducción en diferentes culturas.


• Realización de ejercicios de reflexión individual y en grupo sobre las diferencias culturales en la comprensión de la sexualidad y sus implicaciones.


• Discusión en grupo sobre los resultados de los ejercicios y las reflexiones individuales.

Cierre:

• Recapitulación de los principales conceptos trabajados durante la sesión.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las distintas formas en que se previenen las infecciones d