Evaluación de sistemas tecnológicos

lilia soria
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en el tema Evaluación de sistemas tecnológicos:


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar a atender: Los alumnos tienen problemas en su cuidado personal de higiene y salud.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentar el tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.

  • Comentar brevemente sobre la problemática de higiene y salud de los estudiantes y su relevancia en su vida diaria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias de no realizar una evaluación adecuada de los sistemas tecnológicos en diferentes ámbitos de la vida.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles un sistema tecnológico para analizar y evaluar.

  • Solicitar a los grupos que investiguen sobre el sistema asignado, sus objetivos, funcionamiento, componentes y criterios de evaluación.

  • Cada grupo deberá elaborar un informe de evaluación del sistema, incluyendo aspectos como eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  • Presentar los informes ante el resto de la clase y fomentar la discusión sobre las diferentes evaluaciones realizadas.


Sesión 2:



  • Reflexionar sobre la importancia de la innovación y mejora continua en los sistemas tecnológicos.

  • Plantear un desafío a los estudiantes: diseñar mejoras para el si