Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de biodiversidad y su importancia.


• Actividad de inicio: Mostrar imágenes de diferentes especies de plantas y animales y pedir a los alumnos que identifiquen cuáles son nativas de su localidad.


• Planteamiento del problema: Explicar el problema que los alumnos deberán resolver a lo largo de la secuencia didáctica: ¿Cuáles son las características de los territorios del ecosistema de nuestro entorno y cómo podemos valorar y proteger su biodiversidad?


• Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las características del ecosistema de su entorno y proponer acciones sustentables para valorar y proteger su biodiversidad.

Sesión 2:

• Exposición de los grupos: Cada grupo presenta sus hallazgos sobre las características del ecosistema de su entorno y las acciones sustentables propuestas.


• Discusión y análisis en plenaria: Se promueve una discusión en la que los alumnos comparen y contrasten las características y acciones propuestas en diferentes entornos, identificando similitudes y diferencias.


• Reflexión individual: Los alumnos reflexionan sobre la importancia de la biodiversidad en su entorno y la necesidad de acciones sustentables para su preservación.

Sesión 3:

• Investigación sobre la biodiversidad en Méxic