Introducción a la vida y obra de Frida Kahlo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la vida y obra de Frida Kahlo (45 minutos)

Objetivo: Conocer la vida y obra de Frida Kahlo, identificando algunas de sus obras más representativas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y revisión de la agenda del día.
   b. Pregunta a los alumnos si conocen a Frida Kahlo y si han visto alguna de sus obras. Anotar las respuestas en el pizarrón.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación de la biografía de Frida Kahlo. Utilizar imágenes y textos para mostrar datos relevantes de su vida, como su enfermedad, sus relaciones y su estilo de pintura.
   b. Mostrar algunas de las obras más conocidas de Frida Kahlo, como "Las dos Fridas", "Autorretrato con Collar de Espinas" y "La columna rota". Comentar en qué se destaca cada obra y qué mensaje transmite.
   c. Realizar una breve reflexión sobre la importancia de Frida Kahlo en el mundo del arte y cómo sus obras reflejan su vida y emociones.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Realizar una actividad de cierre donde los alumnos dibujen su autorretrato, inspirados en la técnica y estilo de Frida Kahlo.
   b. Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar emociones y experiencias a través del arte.

   
   

Evaluación formativa:

1. Observación directa durante la sesión: Fijarse en la participación activa de los alumnos, su interés por conocer la vida y obra de Frida Kahlo y su capacidad para reflexionar sobre el arte y las emociones.


2. Actividad de cierre: Evaluar los autorretratos de los alumnos considerando el uso de colores, formas y expresividad en sus dibujos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo de participación: Registrar la participación de cada alumno dur