La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Alexis ff
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Lenguaje, Artes, Ciencias Sociales


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: La importancia de la comunidad como espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la comunidad y la escuela.

  • Exposición de diferentes formas de organización en la comunidad y la escuela.

  • Reflexión sobre la importancia de la participación y el compromiso en la comunidad y la escuela.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.

  • Explicación de la importancia del Aprendizaje servicio para el desarrollo de la comunidad.

  • Realizar una actividad de intervención en la comunidad, como por ejemplo, la limpieza de un espacio público o la decoración de un lugar comunitario.

  • Reflexión sobre la importancia del Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con la comunidad y la escuela.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducción al tema del lenguaje corporal y las artes.

  • Explicación de la importancia del lenguaje corporal y las artes para expresar la personalidad y narrar la historia de un nombre.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos utilicen el lenguaje corporal y las artes para narrar la historia de su nombre.

  • Reflexión sobre la importancia del lenguaje corporal y las artes en la expresión personal y cómo se relaciona con la comunidad y la escuela.


Sesión 4 (45