Introducción al tema y exploración de propiedades de los materiales

Profesor Hugo
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los cambios de volumen que presenta un gas a partir de experimentar con la variación de la temperatura; comprende que lo ocurrido es por la expansión del gas y no por el aumento de la cantidad de materia de este.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de propiedades de los materiales (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos describirán las propiedades de los materiales, incluyendo dureza, flexibilidad y permeabilidad, y comprenderán su aplicación en la satisfacción de necesidades.



  • Inicio: (5 minutos)



    • Saludo y breve repaso de la clase anterior.

    • Introducción al tema: "Hoy vamos a explorar las propiedades de los materiales y cómo estas propiedades pueden ayudarnos a satisfacer nuestras necesidades."



  • Desarrollo: (30 minutos)



    • Actividad 1: Observación de diferentes materiales (10 minutos)



      • Los alumnos examinarán diferentes materiales (como madera, metal, plástico, tela, etc.) y anotarán sus observaciones sobre las propiedades de cada material, incluyendo dureza, flexibilidad y permeabilidad.



    • Actividad 2: Aplicación de propiedades de los materiales (15 minutos)



      • Los alumnos trabajarán en parejas y seleccionarán un objeto (por ejemplo, una silla, una botella de agua, una ventana) para analizar y discutir cómo las propiedades del material utilizado en ese objeto satisfacen una necesidad específica.



    • Cierre: (5 minutos)



      • Breve discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas en las actividades.





  • Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de materiales que presenten características de dureza, flexibilidad y permeabilidad.




Sesión 2: Caracterización de los gases y su expansión (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos describirán los cambios de volumen que presenta un gas al experimentar con la variación de la temperatura y comprenderán que estos cambios son debido a la expansión del gas y no al aumento de la c