Introducción al proyecto
Profesor Hugo- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Comprender la importancia de los elementos simbólicos en las manifestaciones culturales y artísticas para el sentido de identidad y pertenencia.
Actividades:
Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para explorar los elementos simbólicos presentes en su entorno a través del uso del color y las formas. Resaltar la importancia de estos elementos en la cultura y cómo pueden influir en el sentido de identidad y pertenencia.
Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar y discutir ejemplos de elementos simbólicos presentes en la realidad y la fantasía en su entorno, como banderas, escudos, cuentos populares, etc.
Actividad creativa: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo utilizando colores y formas para representar un elemento simbólico de su elección. Luego, explicarán el significado de su dibujo al resto de la clase.
Sesión 2: Exploración de elementos simbólicos en manifestaciones culturales (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Identificar y analizar elementos simbólicos presentes en diferentes manifestaciones culturales.
Actividades:
Presentación de manifestaciones culturales: Mostrar a los alumnos ejemplos de diferentes manifestaciones culturales, como danzas tradicionales, música folclórica, arte popular, etc. Explicar cómo estos elementos simbólicos están presentes en cada una de ellas.
Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación cultural específica. Cada grupo investigará y recopilará información sobre los elementos simbólicos presentes en esa manifestación, util