Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Educación Socioemocional / Tutoría:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Violencia en el aula

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que se enfrentan en su vida diaria.


• Pedir a los alumnos que compartan alguna experiencia personal relacionada con situaciones de riesgo.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el tema de la prevención de situaciones de riesgo y su importancia.


• Presentar diferentes situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales) a través de imágenes o historias cortas.


• Realizar una discusión en pequeños grupos sobre cómo prevenir cada una de estas situaciones de riesgo.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Recopilar las conclusiones de los grupos y elaborar un listado con estrategias de prevención de situaciones de riesgo.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la prevención y su impacto en el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como en el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):