Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Desconocimiento de los derechos humanos y las culturas, y cómo aplicarlos en la vida diaria para mejorar la convivencia en el aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué son los derechos humanos?


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán ejemplos de situaciones donde se violen los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán realizar una investigación sobre algún caso reciente de violación de derechos humanos en México o en el mundo.

Desarrollo:

• Los grupos investigarán sobre el caso asignado utilizando diferentes fuentes (periódicos, revistas, internet, etc.).


• Cada grupo deberá elaborar un informe escrito y una presentación sobre el caso, donde se destaquen los derechos humanos involucrados y qué valores compartidos se ven afectados.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por diferentes sociedades.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: Los derechos humanos y su importancia.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un fragmento de un texto relacionado con los derechos humanos y la convivencia.

Desarrollo:

• Análisis del texto