Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la clase: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


3. Plantear el problema a resolver: "Que los alumnos conozcan sus Derechos Humanos en todos los ámbitos".


4. Explicar la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas y cómo será aplicada en la clase.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles roles (investigador, líder, colaborador, comunicador).


2. Proporcionarles recursos (libros, artículos, videos, etc.) para que investiguen sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


3. Cada grupo deberá identificar al menos 5 derechos humanos y ejemplos de situaciones en las que estos derechos sean vulnerados.


4. Los grupos deberán seleccionar un caso real de violación de derechos humanos y elaborar un informe detallado sobre el mismo.

Cierre:

1. Cada grupo presentará su informe ante el resto de la clase.


2. Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre los casos presentados.


3. Se realizará