Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.
Andrea Yamile Croda- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.
Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender de manera interdisciplinar: El desconocimiento de los elementos y factores del clima y cómo el ser humano participa en el cambio climático.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase y la metodología de aprendizaje servicio.
- Planteamiento de la problemática del desconocimiento de los elementos y factores del clima y su relación con el cambio climático.
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición del tema de los elementos y factores del clima y cómo el ser humano participa en el cambio climático.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles problemáticas locales relacionadas con el clima y el cambio climático.
- División de los alumnos en grupos y asignación de una problemática local a cada grupo.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
- Planteamiento de la tarea a realizar en la siguiente sesión: investigar sobre la problemática asignada y proponer posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atenderla de manera sustentable.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Revisión de la tarea realizada en la sesión anterior.
- Recordatorio del