Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Analizar diferentes proyectos sobre el principio de Pascal y Arquímedes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de inclusión: Adaptar actividades y materiales para atender las necesidades de todos los alumnos, considerando sus distintas capacidades y estilos de aprendizaje.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos los conceptos de Principio de Pascal y de Arquímedes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Investigar en línea y en libros sobre sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos, y recopilar información en un documento.


• Compartir la información recopilada en una presentación o poster.

Cierre:

• Presentación de los proyectos sobre el Principio de Pascal realizados por cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de este principio en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la sesión anterior recordando el Principio de Pascal.


• Presentar el problema: analizar diferentes proyectos sobre el Principio de Pascal y Arquímedes.

Desarroll