Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.
Objetivo: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Alumnos no identifican textos literarios.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Explique a los alumnos que en esta clase van a trabajar con textos literarios escritos en español o traducidos.


• Realice una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué entienden por texto literario y si pueden mencionar algunos ejemplos.


• Presente el problema: Comente que muchos alumnos tienen dificultades para identificar los textos literarios y que es importante desarrollar esta habilidad.

Desarrollo:

• Explique que en esta sesión los alumnos seleccionarán un texto literario de su libre elección para analizarlo posteriormente.


• Proporcione una lista de recomendaciones de géneros literarios como novela, cuento, poesía, teatro, etc.


• Permita que los alumnos tengan tiempo para seleccionar un libro o texto literario.


• Organice grupos de trabajo donde los alumnos puedan compartir sus elecciones y justificar por qué consideran que son textos literarios.


• Anime a los alumnos a intercambiar opiniones y a debatir sobre las características de los textos literarios.

Cierre:

• Pida a cada grupo que comparta una breve presentación sobre el texto literario que seleccionaron, mencionando su autor, género y por qué consideran que es un texto literario.


• Fomente la participación activa de los alumnos y anime a la comunidad a realizar preguntas o comentarios.


• Reflexione con los alumnos sobre la importancia de identificar los textos lite