Formas y procedimientos de elección de autoridades de gobierno en México Colonial

Plan de clase

Planeación de clase: Formas y procedimientos de elección de autoridades de gobierno en México Colonial

Tema: Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.

Grado: 4º Primaria

Objetivo (PDA): Indagar cómo se designaron las autoridades que gobernaban en el México Colonial, cuáles eran sus funciones, cuáles son las características de la monarquía, qué eran los ayuntamientos, las encomiendas y cuáles fueron sus funciones en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por autoridades de gobierno y sus funciones.


• Introducción al tema: Explicación sobre el México Colonial y sus formas de gobierno.


• Actividad principal: Lectura en voz alta de un texto informativo sobre las autoridades en el México Colonial.


• Discusión en grupo sobre las características de la monarquía y las funciones de las autoridades.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de las autoridades en una comunidad.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Preguntas de revisión sobre la sesión anterior.


• Introducción al tema: Explicación sobre los ayuntamientos y su funcionamiento en el México Colonial.


• Actividad principal: Trabajo en parejas para investigar y elaborar un cuadro comparativo entre la monarquía y los ayuntamientos.


• Presentación de los cuadros comparativos ante el grupo.


• Cierre: Reflexión grupal sobre las difer