Introducción a los seres imaginarios.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los seres imaginarios.
Duración: 45 minutos.

Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán la representación de seres imaginarios en textos literarios, utilizando elementos de los lenguajes artísticos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   a. El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre seres imaginarios y cómo representarlos utilizando diferentes formas de arte".
   b. Se realizará una breve lluvia de ideas sobre los seres imaginarios que los alumnos conocen.

   
   



2. Desarrollo (35 minutos):
   a. El profesor presentará diferentes textos literarios que contengan seres imaginarios, como cuentos o poemas.
   b. Los alumnos leerán de forma individual o en parejas los textos asignados.
   c. Después de la lectura, se realizará una discusión en grupo sobre los seres imaginarios encontrados en los textos. Los alumnos deberán compartir las características de los seres imaginarios, así como sus propias interpretaciones.
   d. El profesor guiará la discusión hacia la representación de los seres imaginarios utilizando elementos de los lenguajes artísticos, como el dibujo, la música o la danza.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. El profesor resumirá lo aprendido en la clase y recordará el objetivo de la sesión.
   b. Se asignará una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán elegir un ser imaginario y representarlo utilizando el lenguaje artístico de su elección.

   
   

Sesión 2:
Tema: Representación de seres imaginarios utilizando lenguajes artísticos.
Duración: 45 minutos.

Objetivo: Los alumnos representarán de forma individual un ser imaginario utilizando elementos de los lenguajes