Introducción a las propiedades de ácidos y bases

Plan de clase

Planeación de clase para el tema Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinar: Atender al problema del deterioro del medio ambiente debido al uso indiscriminado de sustancias químicas

Sesión 1: Introducción a las propiedades de ácidos y bases
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de los ácidos y las bases.


• Presentar una situación problemática relacionada con el deterioro del medio ambiente causado por sustancias químicas ácidas o básicas.


• Plantear el objetivo de la clase: Distinguir las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpretar la escala de acidez y basicidad.

Desarrollo:

• Realizar una demostración práctica donde se muestre la reacción de un ácido con un indicador.


• Explicar las propiedades físicas y químicas de los ácidos y las bases.


• Realizar actividades prácticas donde los estudiantes puedan identificar ácidos y bases utilizando indicadores naturales como el repollo morado o la remolacha.


• Fomentar la discusión y el debate entre los estudiantes para que puedan argumentar sus respuestas.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase, resaltando las principales propiedades de ácidos y bases.


• Resolver dudas y preguntas de los estudiantes.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar ejemplos de ácidos y bases en su entorno.

Sesión 2: Reacciones de neutralización
Inicio:

• Repasar brevemente las propiedades de ácidos y bases aprendidas en la sesión anterior.


• Recordar la situación problemática relacionada con el deterioro del medio ambiente causado por sustan