Educación integral en sexualidad

Lucia Guadalupe Juárez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad


Tema: Valoración y apreciación de las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar la integridad.


Objetivo (PDA): Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de valorar y apreciar las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa para ellos expresar el carácter y los afectos y cómo pueden tomar decisiones para proteger su integridad.

  • Reflexión: En grupo, discutir las respuestas y destacar la importancia de la autoafirmación y el respeto a uno mismo y a los demás.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el reto de crear una obra de teatro o una historia corta que refleje la importancia de valorar y apreciar las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar la integridad.

  • Presentación: Cada grupo presentará su obra o historia al resto de la clase, y se realizará una discusión sobre los mensajes transmitidos y las lecciones aprendidas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad: Realizar una actividad de role-playing donde los alumnos simulen situaciones en las que deben tomar decisiones para salvaguardar su integridad, teniendo en cuenta la valoración y apreciación de las formas de expresar el carácter y los afectos.

  • Discusión: Reflexionar