Explorando las transformaciones de la energía térmica y eléctrica

Plan de clase

Título de la clase: Explorando las transformaciones de la energía térmica y eléctrica

Grado: 6º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo de la clase (PDA): Reconoce las propiedades que tienen los materiales para conducir la corriente eléctrica (conductores) y aquellos que no la conducen (aislantes), y los aplica en un circuito eléctrico; experimenta y describe interacciones de atracción y repulsión eléctrica (electricidad estática) de objetos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de materiales conductores y aislantes

• Presentación del tema y contextualización de su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y clasificar distintos materiales en conductores y aislantes de la corriente eléctrica.


• Discusión en grupo sobre las propiedades de los materiales encontrados y su relación con la conductividad eléctrica.

Sesión 2: Experimentando con circuitos eléctricos

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad: Los estudiantes armarán circuitos eléctricos simples con materiales conductores y aislantes.


• Observación y análisis de los resultados obtenidos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales conductores en los circuitos eléctricos.

Sesión 3: Explorando la electricidad estática

• Repaso de lo aprendido hasta el momento.


• Actividad: Los estudiantes realizarán experimentos para generar electricidad estática y observarán las interacciones de atracción y repulsión entre objetos.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


• Reflexión grupal sobre las aplicaciones de la electricidad estáti