Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Objetivo PDA: Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: ¿Cómo podemos comprender y abordar los efectos de los desastres recientes en México y el mundo, considerando la vulnerabilidad de la población?

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población.


• Actividad de motivación: Realizar una tormenta de ideas sobre los desastres naturales más comunes en México y el mundo. Registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura individual: Entregar a los alumnos un texto relacionado con los desastres recientes en México y el mundo. Los alumnos deben leerlo de manera individual y subrayar las ideas principales.


• Comprendiendo el texto: Formar grupos de 3 o 4 alumnos y pedirles que compartan las ideas principales que subrayaron. Luego, discutir en grupo cómo se relacionan estos desastres con la vulnerabilidad de la población.


• Puesta en común: Cada grupo comparte con el resto de la clase las conclusiones a las que llegaron.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y conclusiones: En plenaria, reflexionar sobre las conclusiones obtenidas y resaltar la importancia de comprender los efectos de los desastres en la población vulnerable.


• Asignar una tarea: Pedir a los alumnos que investiguen acerca de un desa