Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar a abordar: DROGADICCIÓN

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática: Drogadicción y su impacto en la sociedad.


• Establecimiento de la problemática principal a abordar: ¿Cómo podemos evaluar los sistemas tecnológicos para prevenir la drogadicción?

Desarrollo:

• Investigación y recopilación de información sobre los sistemas tecnológicos utilizados en la prevención de la drogadicción.


• Análisis de casos reales donde se hayan implementado sistemas tecnológicos para prevenir la drogadicción.


• Identificación de los criterios de evaluación que se deben considerar para mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de estos sistemas.


• Diseño de un plan de evaluación interna de un sistema tecnológico utilizado en la prevención de la drogadicción.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos en el contexto de la prevención de la drogadicción.


• Presentación de los planes de evaluación interna diseñados por cada grupo.


• Retroalimentación del docente y discusión en torno a las diferencias y similitudes entre los planes de evaluación propuestos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Planteamiento del nuevo reto: ¿Cómo podemos evaluar externamente los sistemas tecnológicos utilizados en la prevención de la drogadicción?

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