Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Rebeca Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Sesión 1: Introducción y exploración de objetos y artefactos tecnológicos (45 minutos)



  • Presentación del tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

  • Breve explicación sobre la importancia de estos objetos y cómo nos ayudan en nuestra vida cotidiana.

  • Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria y cómo los benefician.

  • Registro de las respuestas de los alumnos en un póster.


Sesión 2: Profesiones y objetos tecnológicos (45 minutos)



  • Explicación sobre el concepto de profesiones y cómo estas utilizan diferentes objetos y artefactos tecnológicos para realizar su trabajo.

  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre diferentes profesiones y los objetos tecnológicos que utilizan. Se les proporcionará material de consulta como libros y recursos digitales.

  • Registro de la información encontrada en fichas individuales.


Sesión 3: Relación entre objetos tecnológicos y la comunidad (45 minutos)



  • Reflexión sobre cómo los objetos y artefactos tecnológicos mejoran la vida de la comunidad.

  • Actividad en grupos: Los alumnos identificarán diferentes objetos tecnológicos que se utilizan en diferentes ámbitos de la comunidad como la salud, el transporte, la alimentación, etc. y cómo benefician a la comunidad.

  • Registro de los objetos identificados en una tabla grupal.


Sesión 4: El reloj y su importancia (45 minutos)



  • Introducción al tema del reloj y su importancia en la organización del tiempo.

  • A