Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

PDA: Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de empleo de textos con instrucciones y promover la lectura y escritura de instrucciones.

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y revisión de la lección anterior.
   b. Presentación del objetivo de la clase.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentación de diferentes textos con instrucciones, como recetas de cocina, instrucciones para armar un juguete, etc.
   b. Lectura en voz alta de algunos ejemplos de instrucciones.
   c. Explicación de la estructura y características de los textos con instrucciones.
   d. Ejercicio de identificación de las partes de una instrucción en un ejemplo proporcionado.
   e. Realización de un juego de roles donde los estudiantes deben seguir instrucciones para realizar una actividad.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión y resumen de lo aprendido.
   b. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada estudiante deberá traer instrucciones escritas para una actividad de su elección.

   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo: Aplicar el conocimiento adquirido sobre instrucciones para elaborar instrucciones propias.

1. Inicio (10 minutos)
   a. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   b. Revisión y retroalimentación de la tarea asignada.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Discusión en grupo de las instruccion