Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Objetivo: Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Tranquilos les gusta pintar

Enfoque interdisciplinario: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios" y explicarles la importancia de desarrollar habilidades motrices.


• Actividad de calentamiento: Realizar una serie de ejercicios de estiramiento y calentamiento para preparar el cuerpo de los alumnos para el movimiento.


• Juego de desplazamiento: Organizar un juego en el que los alumnos deberán desplazarse por el aula en diferentes direcciones y con velocidades variadas. Observar y destacar los movimientos más creativos y originales.


• Reflexión: Al finalizar la sesión, realizar una reflexión grupal sobre los movimientos realizados y cómo se sintieron al realizarlos.

Sesión 2:

• Recorrido por la escuela: Organizar un recorrido por diferentes espacios de la escuela (patio, pasillos, aulas, etc.) en el que los alumnos deberán adaptar sus movimientos al entorno y descubrir nuevas formas de moverse.


• Actividad de expresión corporal: En cada espacio visitado, los alumnos deberán realizar una actividad de expresión corporal relacionada con el entorno. Por ejemplo, imitar el movimiento de un árbol en el patio o el movimiento de una silla en el aula.


• Ref