Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

ARELI GOMEZ
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática


Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Convivencia y participación pacífica respetuosa y libre de violencia.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el problema a los estudiantes: "En nuestra sociedad, es importante promover la convivencia pacífica y respetuosa, así como fomentar la participación ciudadana en la toma de decisiones. Sin embargo, en muchas ocasiones, surgen conflictos y situaciones de violencia. ¿Cómo podríamos mejorar la convivencia y promover la participación libre de violencia en nuestra comunidad?"

    • Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre posibles soluciones a la problemática planteada.

    • Registrar las respuestas de los estudiantes en un pizarrón o en una presentación digital.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Dividir a la clase en grupos pequeños y asignar a cada grupo una posible solución planteada durante la lluvia de ideas.

    • Pedir a los grupos que investiguen sobre instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática que podrían contribuir a la solución planteada.

    • Cada grupo deberá elaborar una presentación breve (5 minutos máximo) en la que expongan la función y el funcionamiento de una institución, organización o mecanismo de representación democrática relacionado con su propuesta de solución.

    • Los grupos deberán presentar sus propuestas y explicar cómo contrib