Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Luis Francisco Calderón
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo PDA: Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Proyecto comunitario.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes y videos que evidencien el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y se les explicará la importancia de establecer compromisos para disminuir este impacto.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en una hoja de papel una actividad que realicen en su vida diaria que pueda tener un efecto negativo en la naturaleza.

  • Puesta en común: Se formarán pequeños grupos para que cada alumno comparta la actividad que escribió y entre todos discutan posibles cambios que podrían realizar para disminuir el impacto.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre una actividad humana que afecte a la naturaleza y buscarán información sobre posibles soluciones o cambios que se podrían implementar para disminuir el impacto.

  • Presentación de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación a