La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

manuel camarillo
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de ESCOLARIDAD DE LOS PADRES


Enfoque transversal: Igualdad de género y Vida saludable


Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Introducción al proyecto comunitario: Los alumnos investigarán la diversidad lingüística en su comunidad y buscarán formas de promoverla y difundirla.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística que conocen y compartirán sus experiencias personales.


Sesión 2:



  • Discusión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su impacto en la sociedad.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las diferentes lenguas habladas en México y el mundo, incluyendo su origen, características y ejemplos de expresiones lingüísticas.


Sesión 3:



  • Presentación de los resultados de la investigación en grupos.

  • Actividad: Los alumnos crearán un mapa interactivo en inglés utilizando herramientas digitales para mostrar la distribución de las diferentes lenguas en México y el mundo.


Sesión 4:



  • Reflexión sobre las prácticas culturales asociadas a la diversidad lingüística.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una encuesta en sus hogares sobre las prácticas culturales y lingüísticas de sus