Introducción al tema y análisis de instructivos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de instructivos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los instructivos y desarrollar habilidades de análisis y comprensión de los mismos.

Actividades:

1. Presentar el tema del empleo de textos con instrucciones a través de una breve explicación y ejemplos de instructivos de diferentes tipos (juegos, elaboración de objetos, preparación de alimentos, etc.).


2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos han utilizado o podrían utilizar instructivos.


3. Entregar a los alumnos distintos instructivos y pedirles que los analicen en pequeños grupos. Los alumnos deberán identificar las características comunes de los instructivos y compartir sus hallazgos con el resto del grupo.


4. Realizar una puesta en común y elaborar una lista de elementos clave de los instructivos.

Sesión 2: Lectura y comprensión de instructivos
Objetivo: Desarrollar habilidades de lectura y comprensión a partir de la lectura de instructivos.

Actividades:

1. Entregar a cada alumno un instructivo diferente y pedirles que lo lean de manera individual.


2. Realizar una actividad de preguntas y respuestas sobre los instructivos para evaluar la comprensión lectora de los alumnos.


3. Pedir a los alumnos que identifiquen las partes de un instructivo y las anoten en sus cuadernos.


4. En grupos, los alumnos deberán crear una lista de preguntas para elaborar un cuestionario sobre un instructivo de su elección.

Sesión 3: Elaboración de instructivos
Objetivo: Desarrollar habilidades de redacción a través de la elaboración de instructivos propios.

Actividades:

1. Explicar a los alumnos que ahora ellos serán los encargados de crear sus propi