Composición del Universo y Sistema Solar
Miguel Ángel Loyola
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Sesión 1:
Objetivo: Dar a conocer algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Fase de inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre lo que conocen acerca de la composición del Universo y el Sistema Solar.
- Presentar el problema: "Desconocemos la composición del universo, los cuerpos que lo componen y su evolución. ¿Cómo podemos conocer más sobre esto?"
Fase de desarrollo:
- Explicar los conceptos básicos sobre el Universo y el Sistema Solar.
- Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los estudiantes deberán buscar información sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.
- Facilitar materiales como libros, revistas científicas, computadoras con acceso a Internet, etc.
- Los grupos deberán elaborar un informe con la información recopilada.
Fase de cierre:
- Cada grupo presentará su informe ante el resto de la clase.
- Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones.
- Se promoverá la discusión sobre las implicaciones de estos avances en la vida cotidiana y en el conocimiento científico.
Sesión 2:
Objetivo: Comprender la evolución del Universo y su composición.
Fase de inicio:
- Retomar la discusión de la sesión anterior y recordar los conceptos básicos sobre el Universo y el Sistema Solar.
Fase de desarrollo:
- Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes puedan observar y analizar muestras de diferentes cuerpos celestes como meteoritos, piedras lunares, etc.
- Facilitar el material necesario para esta actividad, como microscopios, lupas, muestras, etc.
- Los estudiantes de