Equidad de género y hábitos saludables
Erika
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia didáctica: Equidad de género y hábitos saludables
Sesión 1: Introducción al tema de la equidad de género y los hábitos saludables
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de reflexión: ¿Qué entendemos por equidad de género? ¿Qué hábitos saludables conocemos y practicamos?
- Presentación de conceptos clave: equidad de género, discriminación, violencia, hábitos saludables.
- Actividad grupal: creación de un mural con imágenes y palabras que representen la equidad de género y los hábitos saludables.
Sesión 2: Identificación de situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género
- Presentación de situaciones reales de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos.
- Análisis y reflexión en grupos pequeños: ¿Qué formas de violencia se evidencian en estas situaciones?
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.
- Actividad de investigación: búsqueda de noticias o ejemplos de situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la comunidad.
Sesión 3: Prevención de la discriminación y promoción de la equidad de género
- Actividad de sensibilización: visualización de videos o películas cortas que traten sobre la importancia de la equidad de género y la prevención de la discriminación.
- Debate grupal: ¿Cómo podemos prevenir la discriminación y promover la equidad de género en nuestra escuela y comunidad?
- Diseño de acciones concretas: los alumnos proponen actividades o proyectos que puedan realizar para contribuir a la prevención de la discriminación y promoción de la equidad de género.
Sesión 4: Importancia de los hábitos saludables para contra