Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Objetivo PDA: Evaluar los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente, de ácidos y bases, en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: En la comunidad de "El Susto", no son tan notorios los problemas a la salud o los daños causados al medio ambiente por las reacciones ácido-base.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del problema a los estudiantes y explicación de la importancia de comprender las propiedades de ácidos y bases y sus efectos en la salud y el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan ácidos y bases.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes ácidos y bases presentes en la vida cotidiana y sus efectos en la salud y el medio ambiente.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre los riesgos y beneficios de los ácidos y bases en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea de reflexión para la siguiente sesión: investigar sobre una experiencia en la que se haya utilizado un ácido o una base y sus consecuencias.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Compartir las reflexiones de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve revisión de los conceptos de ácidos, bases y rea