Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Profe Lalo Vega
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Clase: Tecnología - 3º de Secundaria
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a un plan establecido para satisfacer necesidades o intereses identificados.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinar: Procesos técnicos en la ofimática, eficacia y eficiencia de procesos y servicios programando en JAVA.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rubrica de evaluación para la presentación de propuestas.
- Cuestionario de autoevaluación del proceso de resolución de problemas.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".
- Creación de grupos de trabajo.
- Explicación de la metodología ABP y los pasos a seguir.
Desarrollo:
- Presentación del problema: "Optimización de procesos técnicos en la ofimática".
- Investigación en grupo sobre los conceptos clave del problema.
- Identificación de necesidades o intereses relacionados con el problema.
- Elaboración de un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Cierre:
- Presentación de propuestas por parte de cada grupo.
- Evaluación y retroalimentación de las propuestas por parte de los demás grupos.
- Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y de las propuestas presentadas en la sesión anterior.
- Introducción al enfoque interdisciplinar: "eficacia y eficiencia de procesos y servicios programando en JAVA".
Desarrollo:
- Investigación en grupo sobre