Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema de los efectos de la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad, y explorar las experiencias de los alumnos.

Actividad 1 (10 minutos): Inicio de la clase

• Saludo y recordatorio de normas de convivencia.


• Se les pregunta a los estudiantes si saben qué es la pandemia de COVID-19 y si han escuchado hablar de ella. Se les da la oportunidad de compartir lo que saben.

Actividad 2 (15 minutos): Conversación en grupo

• Se divide a la clase en grupos pequeños y se les asigna una pregunta de discusión sobre los efectos de la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad. Algunas posibles preguntas podrían ser:
  
  
  • ¿Cómo ha cambiado la vida en tu familia desde que empezó la pandemia?
  
  
  • ¿Qué cambios has notado en la escuela debido a la pandemia?
  
  
  • ¿Cómo ha afectado la pandemia a tu comunidad?
  
  
  
  


• Cada grupo discute su pregunta y comparte sus respuestas con el resto de la clase.

Actividad 3 (15 minutos): Registro de experiencias

• Los estudiantes reciben una hoja en blanco y se les pide que dibujen o escriban sobre una experiencia que hayan tenido durante la pandemia en relación a las preguntas discutidas anteriormente. Pueden usar diferentes recursos como colores, pegatinas, etc.


• Al finalizar, se les ofrece la opción de compartir sus dibujos o escritos con la clase de forma voluntaria, respetando la privacidad de aquellos que no deseen hacerlo.

Actividad 4 (5 minutos): Cierre de la sesión

• Se realiza un resumen de los temas discutidos durante la clase y se plantea la siguiente pregunta para reflexionar en casa: ¿Cómo crees que la pandemia ha afectado a las familias, la escuela y l