Introducción al tema y motivación
Ailyn Nazareth Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: Cuidando nuestro entorno natural: Reflexión sobre el uso consciente del agua en nuestra comunidad
Objetivo (PDA): Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles impactos en el entorno natural.
- Presentación del problema específico: Falta de reflexión sobre el uso consciente del agua en nuestra comunidad.
- Realización de un juego de roles en el que los estudiantes representen situaciones de mal uso del agua en la comunidad.
- Reflexión grupal sobre las consecuencias de estas acciones y la importancia de cuidar el agua.
Sesión 2: Investigación sobre el uso del agua en la comunidad (45 minutos)
- Presentación de las preguntas de investigación: ¿Cuáles son las principales acciones que se realizan en nuestra comunidad que implican un mal uso del agua? ¿Cuáles podrían ser las consecuencias de estas acciones?
- Organización de grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, escritor, presentador, etc.).
- Búsqueda de información en diferentes fuentes: libros, internet, entrevistas a personas de la comunidad, etc.
- Registro de la información encontrada y preparación de una presentación breve sobre los resultados.
Sesión 3: Reflexión y análisis de resultados (45 minutos)
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Análisis grupal de l