Introducción al tema de la poesía y los juegos de palabras

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la poesía y los juegos de palabras
Objetivo: Introducir a los alumnos al mundo de la poesía y los juegos de palabras, despertando su interés y curiosidad.

• Inicio (5 minutos): Presentar a los alumnos un poema corto y leerlo en voz alta. Luego, pedirles que compartan qué les ha parecido y si les ha gustado.


• Desarrollo (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas colectiva sobre qué es la poesía y qué características tienen los poemas. Anotar las respuestas en la pizarra. Mostrar ejemplos de diferentes tipos de poemas y explicar brevemente cada uno.


• Actividad (10 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con palabras relacionadas a diferentes temas. Pedirles que creen un poema o una frase que incluya todas las palabras de la tarjeta. Al finalizar, cada grupo compartirá su creación con el resto de la clase.


• Cierre (5 minutos): Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y cómo se sienten al crear y escuchar poemas. Responder a preguntas como: ¿Les gusta la poesía? ¿Qué les ha parecido la actividad?

Sesión 2: Apreciación de poemas y canciones
Objetivo: Fomentar la habilidad de leer y escuchar poemas y canciones, identificando elementos y recursos literarios, y disfrutando de estas expresiones artísticas.

• Inicio (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y preguntar si los alumnos han leído o escuchado poemas o canciones en casa o en otro lugar.


• Desarrollo (20 minutos): Realizar la lectura en voz alta de un poema o canción e invitar a los alumnos a identificar elementos y recursos literarios presentes en el texto (rima, repetición, metáforas, etc.). Anotar las respuestas en la pi