Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Activación de mecanismos y transformación de recursos propios de la Oficina utilizando Office Word.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades del entorno cercano que se puedan solucionar utilizando Office Word.


• Motivar a los alumnos a plantear un problema relacionado con estas necesidades.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico.


• Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado y buscar alternativas de solución utilizando Office Word.


• Los alumnos deberán seleccionar la mejor alternativa de solución considerando los criterios y condiciones contextuales.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará su problema, alternativas de solución y la opción seleccionada.


• Se realizará una reflexión grupal sobre el pensamiento estratégico y creativo utilizado en la resolución de problemas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar los problemas planteados en la sesión anterior y las alternativas de solución seleccionadas.


• Realizar una sesión de preguntas y respuestas sobre el uso de Office Word para transformar recursos propios de la Oficina.

Fase de desarrollo:

• Cada grupo deberá utilizar Office Word para activar mecanismos y transformar recursos propi