El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de baja comprensión lectora y lógica, junto con la falta de atención por parte del alumnado en las instrucciones escritas y orales.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema del cambio climático a través de una breve introducción y motivación.


• Realizar una breve actividad de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del cambio climático.


• Plantear la problemática principal: ¿Cuáles son las causas y consecuencias del cambio climático en México y el mundo?

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos y entregarles una serie de recursos (artículos, gráficos, videos) relacionados con el tema.


• Pedir a los grupos que investiguen y analicen las causas y consecuencias del cambio climático en México y el mundo.


• Proporcionar apoyo individualizado a los alumnos con baja comprensión lectora y lógica, brindándoles material adicional y explicaciones claras.

Fase de Cierre:

• Cada grupo deberá realizar una presentación de sus hallazgos, destacando las causas y consecuencias más relevantes del cambio climático.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, incluso aquellos con falta de atención, mediante preguntas y