Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Fernanda Briseño
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Expresar qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema de prevención de accidentes y situaciones de riesgo



  • Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer y aplicar medidas de prevención.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones de riesgo y accidentes que los alumnos han presenciado o experimentado.

  • Mostrar imágenes y vídeos que muestran diferentes situaciones de riesgo y accidentes. Pedir a los alumnos que identifiquen qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar esos accidentes.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de prevenir accidentes y cómo podemos cuidar nuestra seguridad y bienestar personal y colectivo.


Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo en el entorno cercano



  • Realizar una salida al entorno cercano (patio, aula, pasillos, etc.) junto con los alumnos.

  • Poner énfasis en la observación y análisis de posibles situaciones de riesgo, como objetos punzantes, cables sueltos, pisos resbaladizos, entre otros.

  • Pedir a los alumnos que señalen y describan las situaciones de riesgo que detecten.

  • En grupo, discutir cómo podrían prevenir esos riesgos y proponer soluciones.


Sesión 3: Elaboración de un mural de prevención de accidentes



  • Explicar a los estudiantes que realizarán un mural sobre medidas de