Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Tema: Diferenciación entre notas informativas y opiniones sobre noticias.

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema y conocer los elementos básicos de una noticia.

Actividades:

1. Presentación del tema: "Noticias e opiniones sobre las mismas".


2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben sobre las noticias y las opiniones.


3. Presentación de la definición y los elementos básicos de una noticia.


4. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los elementos básicos de una noticia en diferentes ejemplos.


5. Reflexión y discusión sobre la importancia de diferenciar entre la información y las opiniones en las noticias.

Sesión 2:

Objetivo: Investigar y recopilar noticias y opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Actividades:

1. Organización de los alumnos en grupos pequeños.


2. Asignación de un tema relacionado con la escuela o la comunidad.


3. Investigación en internet, libros y otros recursos para recopilar noticias y opiniones relacionadas con el tema asignado.


4. Registro de la información recopilada en una ficha de trabajo.


5. Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

Sesión 3:

Objetivo: Reelaborar las noticias y opiniones recopiladas en notas informativas con opiniones.

Actividades:

1. Presentación de ejemplos de notas informativas con opiniones.


2. Explicación de las características y la estru