Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números
Grado: 4º de Primaria
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Identificar cantidades según el valor posicional de un número.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al estudio de los números y sucesión numérica

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un número y para qué se utilizan.


• Mostrar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.


• Realizar ejercicios en el pizarrón en los que los alumnos completen sucesiones numéricas.

Sesión 2: Aprendiendo a expresar la sucesión numérica oralmente

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre sucesiones numéricas.


• Explicar cómo se puede expresar oralmente una sucesión numérica en español y en su lengua materna.


• Realizar ejercicios en parejas donde los alumnos expresen oralmente sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos creen su propia sucesión numérica y la expresen oralmente.

Sesión 3: Profundizando en el estudio de los números y sucesiones numéricas

• Realizar una investigación en grupos sobre distintas formas de expresar sucesiones numéricas.


• Cada grupo deberá investigar cómo se expresan las sucesiones numéricas en diferentes culturas o lenguas.


• Los grupos deberán presentar sus investigaciones y compartir con el resto de la clase las formas de expresar las sucesiones numéricas que hayan encontrado.

Sesión 4: Aplicaci