Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Aprovechar el conocimiento de funciones y ecuaciones para comprender regularidades, patrones y conservación de distintos tipos de energía.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se realizará una observación durante el desarrollo de las sesiones para evaluar la participación activa de los alumnos, su capacidad de trabajo en equipo y su interés por el tema.

   
   



2. Cuaderno de experimentos: Los alumnos deberán llevar un cuaderno en el que registren los experimentos realizados, los resultados obtenidos, las conclusiones y reflexiones sobre el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

   
   

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Aprovechamiento de energías y sustentabilidad". Explicar la importancia de buscar alternativas sostenibles para el uso de la energía.


• Cuestionamiento inicial: "¿Cómo podemos aprovechar la energía del sol?".

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles formas de aprovechar la energía del sol.


• Introducción a los conceptos de energía solar y convección.


• Explicación de la importancia de la luz y la materia en el aprovechamiento de la energía solar y la convección.


• Presentación de diferentes experimentos relacionados con el tema.

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