Conociendo y cuidando nuestra comunidad
Elizabeth Espinosa
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: Conociendo y cuidando nuestra comunidad
Objetivo de la clase: Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Interdisciplinariedad: Se integrarán contenidos y actividades de las áreas de Ciencias Sociales, Lengua y Matemáticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema de la clase.
- Comentar la importancia de conocer y cuidar nuestra comunidad.
Actividad de sensibilización (15 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que los estudiantes observan en su comunidad.
- Anotar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.
- Reflexionar en grupo sobre cómo se sienten ante estas problemáticas y por qué es importante resolverlas.
Trabajo en grupos (15 minutos)
- Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.
- Asignar a cada grupo una problemática social o ambiental específica de la comunidad (por ejemplo, basura en las calles, falta de espacios verdes, mal estado de las viviendas, etc.).
- Pedir a los grupos que discutan y reflexionen sobre posibles acciones para solucionar la problemática asignada.
Puesta en común y conclusiones (15 minutos)
- Cada grupo comparte las acciones propuestas.
- Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia de la participación y la colaboración para mejorar nuestra comunidad.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior (10 minutos)
- Recordar las problemáticas sociales y a