Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Araceli Ta
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo PDA: Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Sesión 1 (45 minutos): Introducción y contextualización del tema



  • Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.

  • Breve explicación sobre la importancia de estos avances en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

  • Actividad inicial: Los alumnos realizarán un brainstorming para identificar ejemplos de hitos científicos y tecnológicos que han tenido un impacto significativo en la sociedad.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas y los posibles impactos positivos y negativos de estos avances.


Sesión 2 (45 minutos): Investigación y análisis de hitos científicos y tecnológicos



  • Los alumnos, divididos en equipos, realizarán una investigación sobre un hito científico o tecnológico relevante para presentar en la siguiente sesión.

  • Cada equipo deberá investigar sobre la contribución del hito en el ámbito nacional e internacional, así como sus implicaciones en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza.

  • Los alumnos recopilarán la información obtenida y la organizarán en un docume