Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Clara Manuela santos
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza inferencias de sentido y significado, a partir de la lectura y socialización de trabalenguas, chistes, adivinanzas, refranes y acertijos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje:
- Realizar inferencias de sentido y significado a partir de la lectura y socialización de trabalenguas, chistes, adivinanzas, refranes y acertijos.
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- Saludar a los alumnos y preguntarles cómo se sienten ese día.
- Presentar el objetivo de la clase: "Hoy vamos a trabajar con diferentes textos divertidos como trabalenguas, chistes, adivinanzas, refranes y acertijos. Aprenderemos a realizar inferencias de sentido y significado a partir de ellos".
- Desarrollo (30 minutos):
- Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de trabalenguas, chistes, adivinanzas, refranes y acertijos.
- Invitarlos a leerlos en voz alta y comentar si encuentran alguna dificultad para comprender su sentido y significado.
- Realizar una actividad de lectura compartida en la que los alumnos lean un texto divertido en voz alta y luego comenten qué entendieron y qué les pareció gracioso o interesante.
- Formar grupos pequeños y entregarles diferentes textos para que los analicen y realicen inferencias sobre su sentido y significado. Cada grupo puede elegir uno de los textos para socializarlo con el resto de la clase.
- Cierre (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que compartan lo que aprendieron sobre el sentido y significado de los diferentes textos trabajados.
- Reflexionar sobre la importancia de comprender el sentido y significado de lo que leemos y cómo eso nos puede ayudar a disfrutar más de la lectura.
- Asignar la tarea de buscar y traer la próxima clase un chiste, trabalenguas, adivinanza, refrán o acertijo que les resulte divertido.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje:
- Realizar i