Introducción al tema y reflexión sobre la cultura y sexualidad

Sofia Lopez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la cultura y sexualidad (45 minutos)


Objetivo: Comprender cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad y reconocer que todas las culturas tienen diferentes formas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los estudiantes y les explicará el objetivo de la clase. Además, se les preguntará cómo creen que la cultura influye en la forma en que entendemos la sexualidad.



  2. Presentación del tema (10 minutos): El docente proyectará imágenes y ejemplos de diferentes culturas que demuestren cómo se expresan la sexualidad y la reproducción en cada una de ellas. Los estudiantes deben observar y analizar las diferencias y similitudes.



  3. Trabajo grupal (20 minutos): Los estudiantes se dividirán en grupos y se les dará un caso hipotético que refleje una situación relacionada con el tema. Cada grupo debe discutir y analizar cómo la cultura influye en la forma en que se desarrolla la sexualidad y la reproducción en el caso asignado.



  4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase, generando una discusión enriquecedora y respetuosa.




Sesión 2: Prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazo en adolescentes (45 minutos)


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la prevención de ITS y embarazo en adolescentes, y entender la importancia de que el inicio de la actividad sexual sea consensuado.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior (10 minutos): El docente hará un breve repaso de la sesión anterior, recordando las conclusiones alcanzadas sobre la influencia de la cultura en