Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Guadalupe Guevara Gutiérrez
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Compuestos iónicos y moleculares


Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinario: ¿Cuál es la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos?


Sesión 1 - 50 minutos


Inicio:



  1. Presentación del problema interdisciplinario: ¿Cuál es la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos?

  2. Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los compuestos iónicos y moleculares.

  3. Presentación y explicación de los objetivos de la clase.


Desarrollo:



  1. Proporcionar a los alumnos recursos bibliográficos y de internet para que investiguen sobre los compuestos iónicos y moleculares.

  2. Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles diferentes ámbitos (medicina, industria alimentaria, medio ambiente, etc.) para que investiguen sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en cada uno.

  3. Los grupos deberán recopilar información, analizarla y preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.

  4. Durante el desarrollo, el profesor deberá brindar apoyo y guiar a los alumnos en su proceso de investigación.


Cierre:



  1. Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.

  2. Se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos expresen sus opiniones, planteen dudas y compartan conclusiones.

  3. El profesor realizará una síntesis de lo aprendido y hará énfasis en la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos