Evaluación de sistemas tecnológicos

ALEXIS AR
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1: Inicio



  • Duración: 10 minutos


Actividades:



  1. Saludo y presentación del tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos.

  2. Contextualización del problema a atender: la necesidad de desarrollar proyectos de innovación a partir de dispositivos eléctricos para facilitar algunos procesos.

  3. Presentación del objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo de habilidades tecnológicas y sustentables.


Fase 2: Desarrollo



  • Duración: 30 minutos


Actividades:



  1. Exposición teórica sobre los conceptos clave de evaluación de sistemas tecnológicos, incluyendo eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  2. Ejemplos de sistemas tecnológicos y su evaluación interna y externa.

  3. Trabajo en grupos para desarrollar un proyecto de innovación utilizando dispositivos eléctricos, teniendo en cuenta los criterios de evaluación aprendidos.

  4. Aplicación de la metodología de aprendizaje servicio, donde los proyectos desarrollados deberán tener un impacto positivo en la comunidad escolar o en el entorno.


Fase 3: Cierre



  • Duración: 10 minutos


Actividades:



  1. Puesta en común de los proyectos desarrollados por cada grupo.

  2. Reflexión sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su funcionamiento y su impacto sustentable.

  3. Cierre de la clase y asignación de tareas para la siguiente sesión.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de proyectos de innovación: E