Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Victor Manuel Mancilla
Ubicación curricular
Contenido Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y expresar fracciones y decimales en su forma correspondiente.


Actividades:



  1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué entienden por fracciones y decimales, y si saben cómo convertir uno en otro.

  2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón para registrar las respuestas de los alumnos.

  3. En grupos pequeños, los alumnos deberán discutir y compartir sus conocimientos previos sobre el tema.

  4. Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.


Sesión 2: Expresión de fracciones como decimales
Objetivo: Los alumnos serán capaces de convertir fracciones en decimales utilizando diversas estrategias.


Actividades:



  1. Revisar los conceptos básicos de fracciones y decimales.

  2. Mostrar a los alumnos diferentes métodos para convertir fracciones en decimales, como la división, la multiplicación por potencias de diez y el uso de calculadoras.

  3. Proporcionar ejemplos de fracciones y guiar a los alumnos en la conversión a decimales.

  4. Los alumnos trabajarán en parejas para realizar ejercicios de conversión de fracciones a decimales.


Sesión 3: Expresión de decimales como fracciones
Objetivo: Los alumnos serán capaces de convertir decimales en fracciones utilizando diversas estrategias.


Actividades:



  1. Revisar los conceptos básicos de fracciones y decimales.

  2. Mostrar a los alumnos diferentes métodos para convertir decimales en fracciones, como la identificación de patrones y la simplificación.

  3. Proporcionar ejemplos de decimales y guiar a los alumnos en la conversión a fracciones.

  4. Los alumnos trabajarán en parejas para realizar ejercicio