Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Victor Manuel Mancilla
Ubicación curricular
Contenido Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y expresar fracciones y decimales en su forma correspondiente.
Actividades:
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué entienden por fracciones y decimales, y si saben cómo convertir uno en otro.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón para registrar las respuestas de los alumnos.
- En grupos pequeños, los alumnos deberán discutir y compartir sus conocimientos previos sobre el tema.
- Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.
Sesión 2: Expresión de fracciones como decimales
Objetivo: Los alumnos serán capaces de convertir fracciones en decimales utilizando diversas estrategias.
Actividades:
- Revisar los conceptos básicos de fracciones y decimales.
- Mostrar a los alumnos diferentes métodos para convertir fracciones en decimales, como la división, la multiplicación por potencias de diez y el uso de calculadoras.
- Proporcionar ejemplos de fracciones y guiar a los alumnos en la conversión a decimales.
- Los alumnos trabajarán en parejas para realizar ejercicios de conversión de fracciones a decimales.
Sesión 3: Expresión de decimales como fracciones
Objetivo: Los alumnos serán capaces de convertir decimales en fracciones utilizando diversas estrategias.
Actividades:
- Revisar los conceptos básicos de fracciones y decimales.
- Mostrar a los alumnos diferentes métodos para convertir decimales en fracciones, como la identificación de patrones y la simplificación.
- Proporcionar ejemplos de decimales y guiar a los alumnos en la conversión a fracciones.
- Los alumnos trabajarán en parejas para realizar ejercicio