El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades
Objetivo: Desarrollar habilidades socioemocionales a partir de la disponibilidad psíquica, escucha y atención afectiva de sus figuras de referencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: Introducción al tema

• Presentar a los alumnos el tema "El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades".


• Explicar brevemente la importancia del desarrollo cerebral en la adquisición de habilidades socioemocionales.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

Actividad 2: Juego de atención afectiva

• Organizar a los alumnos en parejas.


• Cada pareja se sentará frente a frente y se tomarán de las manos.


• Uno de los alumnos será el líder y deberá hacer movimientos suaves con su mano y su compañero deberá imitarlos.


• Después de un tiempo, cambiar de roles.


• Al finalizar, reflexionar sobre la importancia de la atención afectiva en la comunicación y conexión emocional.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 1: Reconociendo emociones

• Mostrar a los alumnos diferentes imágenes que representen emociones básicas (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa).


• Pedir a los alumnos que identifiquen y nombren la emoción representada en cada imagen.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos representen las diferentes emociones a través de expresiones faciales y gestos corporales.


• Fomentar el diálogo y la reflexión sobre las emociones y su importancia en las relaciones sociales.

Actividad 2: Construcción de un mural de emociones

• Dividir a los alumnos en g